L’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) dans le domaine de l’éducation a suscité de nombreux débats ces dernières années, mettant en lumière plusieurs enjeux majeurs. Ces préoccupations vont de l’évolution des compétences, où la possibilité d’automatisation comporte le risque de substituer les interactions humaines, à l’accès équitable à la technologie, en passant par les questions éthiques et de responsabilité liées à la transparence, aux biais des algorithmes, à la protection de la vie privée et à la collecte de données sensibles.
Ouverte à la communauté et en présence d’invité·es du comité école et société (FNEEQ), ce midi-causerie ne se veut ni alarmiste ni technophile, mais réfléchi quant aux défis liés à l’arrivée l’IA dans nos milieux d’enseignement. Un lien Zoom vous sera transmis dans les prochaines semaines avec l’annonce officielle.
Pour un avant-goût : voir notre dossier à ce sujet.
Vincent Mauger
Vice-président aux communications
