Nouvelles pédagogies à l’essai : Jessica Bourdon, « Gradecraft veut ‘gamifier’ l’enseignement supérieur », 18 novembre 2016, en ligne sur Educpros.fr

« Créée en 2012 par des enseignants de l’université du Michigan, la plate-forme d’apprentissage en ligne Gradecraft permet à ses utilisateurs d’introduire une dimension ludique dans leurs cours. L’objectif : motiver les étudiants et accroître leur autonomie ».

 

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