Marie-Claude Bourdon, « Éducation, art et enjeux de société », Actualités UQAM, 21 mai 2019

L’art est plus qu’un agrément. De plus en plus, l’art est un moyen de connaissance et d’action qui permet d’aborder des questions socialement sensibles comme l’équité, la diversité et l’environnement. Ce changement de paradigme s’exprime, entre autres, à travers la recherche-création, mais aussi dans l’éducation, note le professeur de l’École des arts visuels et médiatiques Martin Lalonde. «L’art en tant que mode de production de connaissances devient un outil de plus en plus reconnu et cela a des impacts sur notre conception de l’éducation.»

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