La Fédération nationale des enseignantes et enseignants du Québec (FNEEQ) se préoccupe fortement de la question de la liberté académique dans le milieu de l’enseignement supérieur. Dans cette optique, la FNEEQ a fait appel à ses syndicats affiliés pour la rédaction de mémoires sur la question afin de nourrir la réflexion commune. Le 26 mars dernier, le SCCCUL a remis un document*, intitulé Liberté académique et liberté d’expression dans les universités : mieux les définir pour mieux les respecter . Dans ce mémoire, on retrouve des éléments de réflexion surgis lors du midi-réflexion virtuel du 24 février, auquel ont participé une trentaine de membres du SCCCUL. On y trouve aussi les positions officielles du SCCCUL, notamment la proposition adoptée en assemblée générale le 26 octobre 2020, ainsi que les éditoriaux de la présidente publiés dans l’Info-SCCCUL. Il y est question enfin des options proposées par différentes parties, soit celle d’une intervention de l’État versus l’autonomie des universités, ainsi que du rôle crucial des syndicats envers la protection de leurs membres. Un document qui fait le point sur une question préoccupante de l’actualité universitaire.
*ont contribué à la rédaction de ce mémoire : Christine Gauthier, Élisabeth Cyr, Sylvain Marois et Anne Beauchemin
Anne Beauchemin
Vice-présidente aux communications
